只属于我们的一天

　　《奇怪的末班车》高中生三上圭介结束了学校的社团活动已是深夜，他好不容易等来了末班车，车上的气氛却十分诡异；《同学会的通知》放弃了美大的梦想，女孩小山今日香正在参加补习，某天她收到一通小学同学会的电话留言，于是和好友惠相约前往那个未知的所在；《恶梦十三日》人生正逢低谷的青年高崎圭太（向井理 饰）好不容易找到一份能够提供宿舍的工作，可是他所在宿舍房间每到深夜2点就会传来奇怪的声音；《深渊迷路孩童》小女孩彩香（芦田爱菜 饰）独自住院，某天夜里她结识了自称住在老楼的轮椅姐姐，两人成了好朋友；《愤怒的红宝石》宝石设计师川原美里受雇对一枚红宝石进行改造，结果遭遇了最为离奇的一段经历。

　　一个被自己的父母抛弃的女孩的故事，14岁就离家出走的她，被当地的一个牧师收养了。后来她所遇到的人，会给她本来就很悲惨的命运带来怎样的影响呢？对于安吉拉·阿卜迪恩来讲，为了她，他宁愿牺牲自己也要与撒旦达成死亡契约，这样就可以让她灵魂永生，为了报仇，她先去吧那牧师的教堂烧成了焦土，而牧师因为喝多了而死在了教堂里。可是后来，她却在都市的灯红酒绿中染上了毒瘾和酒瘾，殊不知，她的脚已经迈入了地狱之门…从做了艳舞女郎到做妓女，发现毒瘾已让她无法自拔，甚至他觉得撒旦也抛弃了她。

　　该纪录片通过德国、意大利、日本三个轴心国分别在欧洲、亚洲、中东所挑起的战争，表现了在第二次世界大战中，世界反法西斯联盟在海、陆、空的各个战场上英勇抗击法西斯侵略者宏大场面。通过该片使我们充分了解到如：斯大林格勒、诺曼底登陆及攻克柏林等重大战役珍贵史实资料。
　　重温《The World At War》
　　1、制作
　　2、一个新的德国，1933-1939
　　3、奇怪的战争，1939年9月-1940年5月
　　4、法国沦陷，1940年5月-6月
　　5、单独作战，1940年5月-1941年5月
　　6、巴巴罗萨，1941年6月-12月
　　7、万岁！日本，1931-1942
　　8、走我的路，美国，1939-1942
　　9、北非沙漠，1940-1943
　　10、斯大林格勒，1942年6月-1943年1月
　　11、狼群战术
　　12、苏联红星，1941-1943
　　13、旋风轰炸德国，1939年9月
　　14、回顾往事
　　15、一个可爱的日子，昨天：缅甸
　　16、家园遭焚：英国 1940-1941
　　17、帝国内：德国，1940-1944
　　18、六月黎明：1944年8月
　　19、占领荷兰，1940-1944
　　20、钳形攻势，1944年8月-1945年3月
　　21、大屠杀 1941-1945
　　22、报应，德国，1945年1月-5月
　　23、日本，1941-1945
　　24、太平洋，1942年2月-1945年7月
　　25、核弹，1945年1月-9月
　　26、清算
　　27、回忆
　　特辑一：希特勒的秘书
　　特辑二：谁赢的了二战
　　特辑三：希特勒之死
　　特辑四：勇士们
　　特辑五之一：奥斯威辛集中营（上）
　　特辑五之一：奥斯威辛集中营（下）
　　特辑五之二：奥斯威辛集中营（上）
　　特辑五之二：奥斯威辛集中营（下）
　　特辑六之一：人民公社（上）
　　特辑六之一：人民公社（下）
　　特辑六之二：人民公社（上）
　　特辑六之二：人民公社（下）
　　这是我能找到的《The World At War》最详细的分集名字了，有些是我自己起的名字 :cool!: 这部1974年英国一家电视制作公司制作完成的宏伟巨作应该是反映第二次世界大战最权威的纪录片。看看他们做了多少工作就知道这部片子的分量，出现在他们影片中的有事件发生的当事人，有高级军官，有政治家，有普通百姓、还有普通士兵。整部大约26小时的影片中没有一个重复镜头，全部镜头均取材于当时的战时宣传影片或照片。该片的解说为著名英国演员劳伦斯奥里佛爵士，相信听过他诠释哈姆雷特“生存还是死亡”的人对他的声音应该有印象。此外该片的资助人是大英博物馆，每集的拍摄都组成了单独的制作小组，有各自独立的编剧、导演，然后经过专门聘请的历史学家审评，再加以精心制作。我相信，在反映二战的纪录片中，不但过去没有，今后恐怕也没有能超越这部片子的了。
　　第一次看到这样翻译纪录片的，十分新鲜。不过令我念念不忘的还是影片带给我的震撼，当看到身临其境者一个个出现在屏幕上现身说法时，还有比这更有说服力的吗？比如第7辑《万岁！日本》中描述珍珠港事件，被采访的有日军计划制定者、特遣舰队的海军军官、驻珍珠港的日本间谍、空袭珍珠港的日军飞行员、当时在场的美国陆军军官、美国海军军官和水兵，甚至还有当时珍珠港的平民。短短20分钟的叙述让你永远难忘。

　　知名的德国指挥家爱德华，接受一项极为艰巨的任务，要组一个横跨以色列与巴勒斯坦的青年交响乐团，但他很快发现自己被卷入了一场风暴之中。原来这些来自以、阿的音乐家们，在不断面对战争及恐怖攻击的阴影下，自出生就互为敌手，根本很难共同完成一场交响乐演出...
　　他们很快自动分成两个派系，并以各自的小提琴手为首。首先是来自巴勒斯坦的蕾拉，虽然母亲从小教她上街抗争以色列，但她从不为所动，始终在佈满催泪瓦斯的动乱中努力习琴。另一方的以色列提琴手朗恩，自幼练就扎实的古典音乐底子，甚至组成了乐队。蕾拉每天前往特拉维夫场地练琴，得辛苦通过以色列军队驻守的检查哨，甚至经常遭受羞辱。朗恩则直接将他的乐队成员带进乐团参加徵选，意图影响团员比例，双方衝突一触即发…。
　　为能顺利完成这场交响乐演出，爱德华决定倾他全部教学资源与沟通技巧，克服双方的文化差异与国仇家恨。他真能成功让大家放下仇恨、恐惧和偏执，彼此信任、团结起来，进而展开为期一个月的演练并顺利登台吗？
　　电影灵感取自现任柏林歌剧院总监丹尼尔巴伦邦（Daniel Barenboim）曾轰动一时的和平创举，他曾将以色列与阿拉伯的年轻音乐家们，以1：1比例聚在一起演奏，祈能靡平以、阿之间剑拔弩张的气氛而举世哗然。